La conferencia titulada “El diseño de experiencias de aprendizaje distribuido para potenciar clases presenciales en el nivel universitario” fue llevada a cabo en el Aula Virtual de la Universidad Católica Santo Domingo.
Santo Domingo.- 2014. El Departamento de Comunicación Corporativa de la Universidad Católica Santo Domingo y Encuentros Interactivos organizaron la conferencia “El diseño de experiencias de aprendizaje distribuido para potenciar clases presenciales en el nivel universitario”, a cargo del conferencista internacional Pablo Bongiovanni.
La actividad forma parte de ciclo tertulias que llevan a cabo, las comunicadoras Lady Reyes y Ana Mercy Otáñez, con sus “Encuentros Interactivos”, en las que suma la UCSD, para empoderar a sus docentes con nuevas herramientas formativas.
Durante su intervención, Bongiovanni dijo que el diseño de experiencias de aprendizaje conectivo en las universidades, permiten enseñar de manera distinta, generando grandes oportunidades y respetando así los nuevos modelos múltiples de tipos de aprendizaje.
“El modelo de clase llamado tradicional, o transmisivo, donde la escena educativa se compone de un profesor hablando (o dictando) y un grupo de alumnos escuchando (o escribiendo); quedó desfasado del momento histórico-tecnológico que vivimos”, enfatizó el conferencista argentino.
De su lado, la licenciada Greysy Reyes, Directora de Comunicación Corporativa de la UCSD expresó que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones se han constituido en una estrategia fundamental para el logro de cambios pedagógicos, ya que entiende, que éstas generan redes de conocimiento y modifican la actitud de los sujetos involucrados en el aprendizaje. La conferencia estuvo dirigida a los Decanos, Directores y Docentes de la Universidad Católica Santo Domingo.
Sobre Pablo Bongiovanni:
Pablo Bongiovanni es especialista en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, cuenta con un doctorando en Educación por la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF), en Argentina es coordinador de proyectos educativos, de investigación, e-learning y formación docente; tutor en proyectos de e-learning para portales y universidades de su país; y capacitador en cursos de formación profesional sobre temas como “Nuevos Medios y Redes Sociales”.
