Embajador de Chile en RD habla sobre la formación docente en su país

Santo Domingo.-El embajador de Chile, acreditado en la República Dominicana, Romilio Gutiérrez, ofreció la conferencia "La Formación Docente del XXI: Experiencia de Chile", en la que abordó los aspectos tomados en cuenta en su país para elevar la formación y calidad de los docentes.

Gutiérrez impartió dicha conferencia, este jueves 18 de julio, en el marco de la celebración del 19 Aniversario del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam).

El embajador de Chile en el país informó que el homólogo del Inafocam en dicho país suramericano es el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), el cual es la división del Ministerio de Educación chileno que acompaña a docentes y educadores a lo largo de todo su ejercicio profesional, reconociendo y fortaleciendo la profesión.

"En nuestro país existe la ley 20.903, la cual fue promulgada en el 2017 y crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, y define las bases de una política pública que potencia, orienta y regula el desarrollo de docentes y educadores, con instrumentos de evaluación, formación, acompañamiento y reconocimiento profesional como elementos centrales de un sistema educativo de calidad", expresó Gutiérrez.

El embajador de Chile en el país añadió que dicha ley consolida el rol de la profesión docente en su país como clave para asegurar el aprendizaje de todos los estudiantes.

Esta ley también define que el desarrollo profesional docente debe iniciar con el acompañamiento a los docentes en los primeros años de ejercicio, siguiendo con formación centrada en la profesionalidad docente y la formación que valora el conocimiento docente.

El desarrollo profesional continúa con la formación en redes o comunidades de aprendizaje; promueve que las escuelas realicen planes de formación local y la formación docente más formación directiva para lograr la mejora escolar.

"Cada docente debería contar con un espacio de aprendizaje formal e informal, individual o entre pares, dentro o fuera de su establecimiento, en el marco de una progresión en el desarrollo profesional y por ende en la carrera docente", agregó Gutiérrez.

Gutiérrez finalizó su exposición felicitando el trabajo hecho por el Inafocam en la formación docente dominicana y ofreció su colaboración para seguir creciendo como nación en lo concerniente a la formación de los maestros y maestras de este país.

De su lado, Andrés de las Mercedes, director ejecutivo del Inafocam al ofrecer la bienvenida a la actividad, definió dicha conferencia como una perspectiva internacional muy interesante ya que en Chile cuentan con una normativa de formación docente que es la ley 20.903.

"Esta ley establece todo un sistema de profesionalización docente en Chile, es por ello que es para nosotros de mucho interés conocerla a fondo", concluyó De las Mercedes.

Esta conferencia fue celebrada en el Hotel Sheraton y contó con la presencia de Ramón Valerio, viceministro de Acreditación y Certificación docente del Ministerio de Educación; Yssa Moreta, Cecilia Bergés y María Dominga Comas, encargadas de Formación Inicial, Posgrado y Formación Continua del Inafocam, respectivamente. La misma estaba dirigida a técnicos docentes del Inafocam, directores departamentales del Ministerio de Educación y a directores y enlaces regionales.