Avances Educativos: Minerd introduce Chatbot en el programa Libro Abierto

La herramienta de Inteligencia Artificial está destinada a enriquecer el proceso de aprendizaje

Santo Domingo, 17 de marzo de 2024.-El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) ha dado un paso significativo hacia la modernización de la educación al anunciar la incorporación de un chatbot de inteligencia artificial al programa Libro Abierto. 

Esta innovadora herramienta permitirá a los estudiantes y docentes acceder a un recurso interactivo que enriquecerá su experiencia educativa y ofrecerá respuestas precisas a sus consultas.

El chatbot de inteligencia artificial proporcionará a los estudiantes una plataforma para plantear preguntas específicas sobre los libros de texto y áreas educativas, permitiéndoles aclarar dudas y profundizar su comprensión de los temas. 

Esta función será especialmente beneficiosa para aquellos que deseen reforzar su aprendizaje fuera del horario escolar.

Apoyo para los Docentes:

Además de ser una herramienta para los estudiantes, el chatbot también será de gran utilidad para los docentes. 

Podrá sugerir nuevas estrategias de enseñanza y tópicos relevantes, ayudando a los maestros a diseñar lecciones más efectivas y estimulantes para sus alumnos.

Víctor Hernández, director General de Tecnologías de la Información y Comunicación del Minerd, destacó que la inclusión del modelo GPT-3.5-turbo de OpenAI potenciará la capacidad de comprensión y análisis del chatbot, asegurando respuestas contextualmente precisas y enriquecedoras.

Fortalecimiento del Proyecto Libro Abierto:

El proyecto Libro Abierto, que ofrece textos escolares gratuitos para los estudiantes del sector público, se ha fortalecido con esta nueva incorporación. 

Los libros están disponibles en versiones impresas y digitales, lo que garantiza un acceso equitativo a la educación en todo el país.

Beneficios Tangibles:

Hernández resaltó que la plataforma ha demostrado ser una herramienta efectiva para democratizar la educación y superar las barreras tradicionales que han obstaculizado el desarrollo del país. 

Indicó que tanto los profesores como los estudiantes y sus familias han experimentado los beneficios de una educación más accesible y dinámica.

La introducción del chatbot en el programa Libro Abierto representa un avance significativo hacia una educación más inclusiva y centrada en el estudiante en la República Dominicana.